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2020社会工作师初级实务考试试题每日一练(5.29)

2020-05-29 10:40:46来源:中公社会工作师考试网  

1. 家庭生活教育属于改善亲子关系的服务活动,它可以( )。

A. 提高困难家庭应对生活困境的能力

B.促进家庭成员之间的人际关系的协调

C.维护家庭的稳定与和谐

D.提高家庭成员的生活质量

E.增强家庭的社会功能

2. 赵涛是一名初二的学生,一个月前因为父亲工作调动全家搬迁至另一个城市,同时将他转入现在就读的中学。由于到了一个全新的环境,周围没有一个熟悉的朋友,赵涛很不适应。经常会逃课去网吧玩游戏,气愤的父亲为此动手打了他,对于父亲的管教他不但不听,反而变本加厉,无奈的父亲只能求助于社会工作者小芹。在小芹的做法中,没有运用家庭层面社会工作方法的是( )。

A. 对赵涛进行心理辅导,帮其戒除网瘾

B.鼓励赵涛参加青少年自我认知小组,增强他对自己的肯定

C.鼓励赵涛多参加班级的集体活动,加强他与同学的沟通

D.与赵涛的老师进行沟通,请老师帮助赵涛

E.改善赵涛与父亲的沟通方式,让赵涛的父亲学习正确处理家庭冲突的方法

3. 小安读小学三年级,父亲在狱中服刑,母亲没有什么文化,靠打零工挣一些家用,母亲微薄的收入难以支付小安继续读书的费用。学校社会工作者小梁了解情况后,可以从( )等方面为小安提供帮助。

A. 挖掘社会资源

B.情感支持

C.开发学生潜能

D.学校宣传

E.发展支持系统

4. 陶非是一名高三的学生,因为临近高考,使他感觉心理压力很大,对于父母关心的询问会很烦躁,而每次学校测验的成绩也让他情绪很不稳定。对于陶非的这种情况,社会工作者叶林对他进行情绪管理的辅导,可以使陶非( )。

A. 提高学习成绩

B.能够辨别情绪

C.懂得掌控情绪

D.正确处理情绪

E.增强心理承受能力

5. 对于长期慢性病患者的家庭医疗,医务社会工作者可以采取的正确做法是( )。

A. 制订出院计划

B.拟订服务的具体计划

C.拓展有效的转介程序

D.给予家庭照顾者必要的关怀和支持

E.评估长期慢性病患者及其家庭的需求

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(责任编辑:hui)

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