2020-02-11 11:27:14来源:中公社会工作师考试网
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1、在中学生志愿者小组中.小组形成了安全和温暖的气氛。组员间建立了良好的信任关系,形成了对小组的归属感,且能积极参与并相互支持,小组关系结构基本稳定。
上述情况反映出该小组处于( )。
A.中期转折阶段
B.开始阶段
C.后期成熟阶段
D.结束阶段
2、社会工作者小王为青年白领开展了一个减压小组。在一节小组活动中,小王安排了一个“五子棋”游戏。“五子”分别是“房子”、“车子”、“妻子”、“票子”、“孩子”。小王让组员根据自己的实际感受,将“五子”进行排序,解释理由并开展讨论。小王设计的这个游戏,有助于( )。
A.组员获得新的认知
B.组员保持小组经验
C.处理组员间的冲突
D.组员消除陌生感觉
3、社会工作者在开展小组工作实务时,应掌握与组员沟通以及促进组员沟通两个层面的技巧。下列属于社会工作者与小组组员沟通的技巧是( )。
A.促进组员相互回馈
B.保持专注与倾听
C.鼓励组员相互表达
D.加强示范与评估
4、社区工作的目标可分为任务目标和过程目标,所谓过程目标是指( )。
A.提升社区成员解决问题的能力
B.解决社区中一些特定的社会问题
C.开展社区工作所设定的阶段性目标
D.改善社区居民生活质量的诉求
5、在社会策划模式实施过程中,自我评估指的是由社会工作者( )。
A.对社区需要进行评估
B.对所在机构进行评估
C.对计划的效果进行评估
D.对方案执行过程进行评估
(责任编辑:hui)