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2018社会工作师《中级综合能力》第三章第四节（2）
2017-12-14 11:20:41来源：中公社会工作师考试网
(二)问题与挑战
语言—— 口吃
行为—— 攻击、电视沉溺
应对—— 正确评估环境对儿童的影响，提出服务方案。
三、学龄期(6~12)
(一)主要特征：
1. 生理发展：各方面的发展进一步提高
2.心理发展：
内部语言的发展进一步提高
注意范围扩大
3.社会性发展：
形成自己的道德意识
自我中心主义减弱
与家人、同伴、老师的关系有了新的发展
(二)主要问题
心理障碍
学习困难
交往障碍
四、 青少年阶段(12~20 )
(一)主要特征
1. 生理发育：
性发展成熟，出现第二性征
生理机能逐步加强
2.心理发展
抽象逻辑思维能力得到发展
情绪发展的两极性
(责任编辑：dly44891)
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