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【每日一练】单选题为了提高当地农产品销量 ,社会工作者小王联系在某直播平台工作的校友 ,为乡亲们提供 关于直播技巧和平台规则的相关培训 ,提升了乡亲们直播带货的效果和家庭收入。小王的上述做法属于农
【每日一练】单选题某未成年人保护中心的社会工作者小李接到儿童主任的报告:辖区内的 7 岁困境儿童小花身上有被打的痕迹,容易受惊吓,情绪不稳定,声称遭受过继父的殴打。在保证小花安全的情况下,小李首先应
【每日一练】单选题社会工作者小王对独居残疾老人张奶奶进行评估,发现她有日常生活照料、居家康复、精神慰藉等多重需要,拟采用个案管理方法提供服务。小王正确的做法是( ) 。A 自己为张奶奶提供所有服
【每日一练】单选题由于多种因素影响,每个儿童的生长发育都与众不同,具有独特性。这体现出儿童生长发育的( ) 。A 互补性B 不均衡性C 阶段性D 个体差异性【答案】 D。解析:A 分化与互补性,儿童的身心
【每日一练】单选题社会工作者小李在某社区开办了老年人慢病管理学习小组,拟采取基线测量评估服务成效。 小李的下列做法中,属于建立基线的是( ) 。A 选择测量慢病管理行为的指标B 改变老年人的慢病管理
【每日一练】单选题小强父亲用尽各种方法督促小强的日常学习,导致小强出现逆反心理,不仅成绩没有提高, 而且父子关系紧张。为了协助他们改善父子关系,社会工作者小马拟为其开展家庭治疗。小马制订的下列具体
【每日一练】单选题王女士发现女儿最近学习成绩下滑且总是闷闷不乐。王女士询问女儿学习遇到的困难 ,女 儿很不耐烦 ,不想理她。王女士遂向社会工作者小刘求助。小刘在接案过程中向王女士仔细询问女儿的状况
【每日一练】单选题社会工作者小李在社区开办了悦读悦成长亲子绘本阅读小组 ,带领 10 个家庭共同阅 读 ,促进亲子及家庭间的交流。在结案阶段 ,小李的恰当做法是( ) 。A 协助家庭回顾小组过程中的
【每日一练】社会工作者老张在社区入户时发现 ,大海近期因交通意外造成重度残疾 ,家里只有上初中 的儿子照顾他 ,大海希望得到支持 ,老张拟为其提供服务。从服务对象的来源看 ,大海一家 属于( )
一、单项选择题(共60题,每题1分。每题的备选项中,只有1个最符合题意)。1 【答案】B。解析:收集环境资料,是指服务对象所处的社会环境。包括服务对象的人际关系状况,与朋友和同事的关系;服务对象成长的背景