【原创】2021社工师中级综合能力考点：危机介入模式的内容及特点_

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【原创】2021社工师中级综合能力考点：危机介入模式的内容及特点

2021-07-30 11:02:09来源：中公社会工作师考试网

考点梳理

一、危机介入模式的内容

危机介人理论没有完整系统的理论知识，是一种具体的工作方法。运用危机介人理论的主要目的是减轻危机事件对服务对象的负面影响，利用危机事件帮助服务对象解决当前面临的现实问题并提高服务对象对现实的适应能力。

（一）危机的定义

危机是指一个人的正常生活受到意外危险事件的破坏而陷入身心混乱的状态。危机事件分为两种，一种是普通生活经历危机，一种是特殊生活经历危机。普通生活经历危机有升学、工作、恋爱、生子等，是每个人成长过程中必须遭遇的困难，特殊生活经历危机是特殊人群遭遇的困难，如家庭破裂、自然灾害和战争等。当服务对象经历的事件超出服务对象的能力范围，阻碍服务对象目标实现，引发服务对象心理失衡，那么这类事件就可被认定为危机事件。

（二）危机四大发展阶段1.第一阶段：危机

危机阶段是个体遭遇危机的最初阶段。随着危机事件的出现，个体的生活压力剧增，生产生活受到干扰，个体开始尝试运用自身经验解决危机。如果个体解决危机不成功，将会进入危机第二阶段—解组。

2.第二阶段：解组

解组阶段是会经历痛苦的阶段。在此阶段中服务对象会出现认知能力和解决问题的能力下降，服务对象出现极度困扰，如果危机事件涉及家庭，还会导致家庭关系的紧张或

破裂。

3．第三阶段：恢复

在恢复阶段，服务对象开始调整自己的行为方式，寻找适应环境的方法和新的解决问题的方法。

4．第四阶段：重组

在重组阶段，服务对象会从混乱的生活中重拾自信，恢复正常生活，寻找到身心平衡的生活状态。如果涉及家庭，此阶段还会出现家庭关系的重建。

（三）危机介入的基本原则

(责任编辑：hui)

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