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2021社会工作师中级综合能力每日一练(9.17)

2021-09-17 09:42:47来源:中公社会工作师考试网  

【导语】 2021年社会工作师考试时间 确定了,为10月16、17日。 为帮助广大考生更好的备考 2021年社会工作师考试 ,中公 社会工作师考试网 为大家整理了 中级综合能力模拟题 每日一练,以便大家进行每日练习,小伙伴们备考加油哦!

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2021社会工作师中级综合能力模拟试题每日一练(9.17)

1、在小组工作模式中,强调提升组员的社会意识和社会责任感,以及促进组员的自我发展和社会参与能力的是()

A.发展模式

B.社会目标模式

C.互惠模式

D.治疗模式

2、.在某个青少年网瘾治疗小组的结束阶段,组员小王不愿意接受小组即将结束的事实,在活动中对其他组员不理不睬,并出现因通宵上网而迟到的现象。为了让小王巩固已经改变了的行为,社会工作者应当()

A.与小王一起制定小组鬼法

B.协助小王寻求家人和朋友的支持

C.协助小王将认知转变成行为

D.与小王成为好朋友

3、某老人能力建设小组的组员们正在讨论怎么样开展活动。组员老张:“让老王说把,他退休前是局长,知道的事情多。我们都是平民百姓,说不出什么大道理来。”组员老王:“那我就不客气了,对于这件事,我觉得正确的做法是……”根据互动模式此时社会工作者应当坚持的工作原则是()

A.推进老人的自我发展

B.培养老人的责任意识

C.促进老人的平等交流

D.培育小组的领袖人物

4、在一次小组工作中,组员小丽正在分享:“我不知道为什么爸爸妈妈总是不停地争吵,每次吵完了,妈妈就会伤心地哭个不停,我怎么都劝不住(小丽哭泣),我很难过,我不想看着妈妈那样哭,我真是个没用的孩子,我劝不了妈妈……(哭得泣不成声)”看到这一情景,组员阿珠递了一张纸巾给小丽,轻拍她的后背。此时社会工作者适宜的做法是()

A.阻止阿珠的做法,继续询问小丽在这件事中的感受和想法

B.支持阿珠的做法,肯定小组的正向关怀和力量

C.转移焦点,邀请其他组员分享正向的经历

D.转移焦点,询问其他组员在成长中有没有类似的创伤经历

5、社会工作者小玲在儿童福利院组织了一个成长小组。考虑到孩子的认知特点和行为能力,每次小组活动结束时,小玲会让每个孩子举起印有笑脸或者哭脸卡通头像的牌子,表达自己对本次小组活动的感受。社会工作者设计这个环节的目的是()

A.促进组员互动

B.进行组员评估

C.开展组员分工

D.促进组员合作

(责任编辑:hui)

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