2017-06-06 17:58:12来源:中公社区工作者考试网
31.【答案】C。解析:需要的产生是基于对某种事物所作的比较。如一些居民获得了服务,但另一些相类似的人却没有得到同样的服务,后者知道了这些情况后便会产生新的需要。这种与其他个人和社区比较而得出的需要称为比较性需要。比较性需要可以由居民提出,也可以由专家提出。
32.【答案】B。解析:在结束阶段,社会工作者的任务主要是处理好组员的离别情绪,帮助组员保持他们获得的小组经验。
33.【答案】C。解析:小组活动只是实现小组工作目标的中介性工具。因此,社会工作者在设计小组活动方案时,应该首先考虑清楚小组工作的目标。要围绕小组工作的总目标或终目标,根据小组工作各个阶段的目标要求,设计好与这些阶段相适应的一系列小组活动方案。
34.【答案】D。解析:要想居民骨干能够独当一面,社会工作者就要根据居民骨干的能力给予适当的培训。社会工作者一般通过训练、实习、示范、阅读文章、观看影音教材、亲身体验、观察、讨论和角色扮演来提升居民骨干的能力,并教导人际关系、主持会议、演讲、组织、资源动员、沟通、管理、带领小组、游说谈判、总结归纳等多方面技巧。题中,居民骨干不善言辞,无法清晰表达自己的观点,则要提高其沟通与游说技巧。
35.【答案】D。解析:社区工作在概念上是复杂多样的,现存文献中有多种对社区工作的界定。我们可以认为社区工作是以社区为对象的社会工作介入手法。它通过组织社区成员参与集体行动去界定社区需要,合力解决社区问题,改善生活环境及生活质量。在参与的过程中,让社区成员建立对社区的归属感,培养自助、互助与自决的精神,加强他们在社区参与及影响决策方面的能力和意识,发挥其潜能,以形成更有能力、更和谐的社区。
(责任编辑:杨小样)