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2018社会工作师中级综合能力模拟试卷(2)

2018-06-08 10:35:08来源:中公社会工作师考试网  

11.“社会工作服务有益于个人提升自己的权能,你愿意接受社会工作服务吗”,这个问题违反了问卷设计的(  )。

A.问题数量适当

B.问题语言应简明

C.提问不要带倾向性

D.避免“双重含义”与含混不清

12.一位20岁的女大学生刘某与同年级一位男生恋爱三年后,发现自己怀孕了。当她将这个消息告诉自己的恋人后,这位男生不但拒绝承认是自己所为,而且还指责是女生行为不检点。这使得她又气又怕,每天惶恐不安,不知所措,不敢告诉父母,更害怕老师同学知道此事,后她决定求助于学校社工。如果你是该社工,你应采用的个案工作模式是(  )。

A.心理社会治疗模式

B.认知行为治疗模式

C.理性情绪治疗模式

D.任务中心模式

13.大学生小黎经常熬夜玩网络游戏,和宿舍其他同学关系紧张,白天精神恍惚,成绩一落千丈。社会工作者将小黎的行为界定为偏差行为,他依据的标准是(  )。

A.统计学标准

B.价值标准

C.行为适应性标准

D.个体主观体验

14.某社会工作服务中心想为某社区老人提供服务,并向区民政局申请经费资助。区民政局很支持这一想法,要求中心准备材料,并写明内容。这份材料被称为(  )。

A.项目申请书

B.可行性报告

C.工作计划书

D.专题请示报告

15.下列不属于社会工作研究的间接功能的是(  )。

A.对研究参与者而言,有助于感受社会事实

B.对社会大众而言,有助于了解社会工作的内涵

C.对社会工作者和社会服务机构而言,有助于实现自身增能

D.对旁观者而言,有助于获得替代性经验

16.注重服务对象处理自己问题的权利和提高服务对象自身解决问题的潜在能力的是(  )。

A.理性情绪治疗模式

B.认知行为治疗模式

C.心理社会治疗模式

D.任务中心模式

17.下列哪项是团体督导的缺点?(  )

A.对每一位被督导者的服务个案,都会有大量的信息传递和不同观点的碰撞

B.可以矫正单一督导可能产生的偏见和盲点

C.被督导者有较多机会隐藏和忽视自己的问题

D.节省时问、经费和专业人力

18.同事督导的优势体现在(  )。

A.每位成员都没有终的权利和义务

B.对于非常有经验的社会工作者,选择同事督导方式不容易有收获

C.在督导过程中,专家的权威降到低,没有权威现象

D.参与的成员会彼此避免与他人的争论和对抗

19.在同事督导中,通常(  )。

A.有指定的督导者

B.有固定的督导者

C.有一名临时的督导者

D.无指定的督导者

20.下列不属于社会工作督导重要意义的是(  )。

A.有助于工作顺利完成,促进机构正常运作

B.有助于保障服务对象权益,提升服务质量

C.有助于被督导者的经验积累

D.有助于促进社会工作者的成长

(责任编辑:dly44891)

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