2018社会工作师考试试题完整版：初级实务（15）（2）_

2024年社会工作师报名条件查询系统

2018社会工作师考试试题完整版：初级实务（15）（2）

2019-03-27 08:56:49来源：网络

71.BCDE【解析】本题考查优抚安置社会工作服务对象的特点。优抚安置社会工作服务对象的特点有：(1)覆盖范围广;(2)军队情结深;(3)需要层次多;(4)问题压力重。(考点：优抚安置社会工作)

72.DE【解析】本题考查军休社会工作的方法。社会工作者从中观层面推进军休社区与驻地社区融合的方法包括：(1)社会工作者可以发挥服务对象的政治优势、经验优势、红色资源优势，挖掘内在潜能，推进力所能及地参与社会、服务社会，与周边院校学生和单位分享革命光荣传统，提升“社会认同”。(2)社会工作者可以发挥资源链接优势，借助社区服务网络体系，引进社会服务资源，提高社会服务介入度，拓宽服务领域，丰富服务内容，提高服务水平，推进服务对象同等同步享受地方惠民政策、同等同步享受国家经济发展和社会进步成果，提高幸福指数。A、C项属于微观层面的介入策略;B项属于宏观层面的介入策略。(考点：优抚安置社会工作)

73.BCD【解析】本题考查教育救助的服务内容。教育救助的具体方式有：(1)提供教育机会。(2)提供教育补助。在为贫困大学生提供生活救助的同时，社会工作者也可安排他们参与勤工俭学，在改善生活的同时锻炼能力、提高生活技能。(3)心理能力建设。在儿童和青少年接受教育救助的过程中，社会工作者要关注他们的心理能力建设，给予积极正向的支持，鼓励青少年参与社区和学校的社团活动，多与同辈群体交往;引导青少年多用优势视角看待自己的生活境遇，在生活中获得成长。(考点：社会救助社会工作)

74.ACDE【解析】本题考查就业救助的服务内容。就业救助中的服务内容有：(1)转变就业观念;(2)自我认知调整：(3)职业技能培训;(4)链接就业资源。(考点：社会救助社会工作)

75.BCE【解析】本题考查家庭社会工作的基本原则。家庭社会工作的基本原则有：(1)家庭成员需求满足原则。家庭成员需求满足原则要求社会工作者既要关注受助家庭成员的目前需要，也要关注受助家庭成员的长远需要。(2家庭处境化原则。家庭处境化原则假设家庭是家庭成员日常生活的场景。只有建立在家庭自然生活场景中的观察和评估，才能准确把握家庭成员的真实需求，并且提供符合实际家庭处境的解决方案。(3)家庭成员增能原则。家庭成员增能原则要求社会工作者在帮助家庭成员解决问题过程中，鼓励家庭成员积极参与问题的解决过程，增强家庭成员自身的能力，提高家庭成员的自信心和独立性。(4)家庭个别化原则。家庭个别化原则认为每个家庭都是独特的，生活方式和交流沟通都有一定的区别。社会工作者要从家庭的特殊环境把握家庭的真实需求，提供符合家庭发展的服务。(考点：家庭社会工作)

相关阅读：

2019年社会工作师初级实务考试试题每日一练

2019年社会工作师《初级实务》章节知识点汇总大全

(责任编辑：yxh78936)

上一篇：2018社会工作师考试试题完整版：初级实务（14）
下一篇：2018社会工作师考试试题完整版：初级实务（16）

2024社会工作师报名时间提醒

不必苦苦等待，报名时间我们帮你盯

获取验证码

已阅读并同意中公教育《用户信息保护及隐私协议》。

2024年社会工作师报名条件查询系统