2020年社会工作师初级综合能力考试试题（九）（2）_

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2020年社会工作师初级综合能力考试试题（九）（2）

2019-12-31 09:20:07来源：中公社会工作师考试网

1.【答案】B。解析：发展模式的实施原则一是积极参与原则。即要协调和鼓励组员在小组活动中，主动表达自己的困惑或者对发展的建议，积极分享和学习自我发展的经验。二是“使能者”原则。即要支持、帮助小组组员通过各种活动，相互关心、相互帮助和分享，更要发展认知，激发潜能，提升组员寻求解决问题的办法、整合社会资源及自我发展的能力。故本题答案为B。

2.【答案】A。解析：工作模式是工作目标、实施原则和方式、方法等的一种整合性框架。在小组工作实务中，不同类型的小组往往采用特定的工作模式，也可采用某一模式为主、以其他模式为辅开展小组工作主要包括互动模式和发展模式。BC属于社区工作模式，D项属于为个案工作模式。故本题正确答案为A。

3.【答案】B。解析：小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。故本题答案为B。

4.【答案】C。解析：社会工作者小汪为大学生开展一个“爱与成长小组”。该小组类型属于教育小组。教育小组的宗旨在于，通过帮助小组组员学习新知识、新方法，或补充相关知识不足，促使成员改变其原来对于自己问题的不正确看法及解决方式，从而实现小组组员的发展目标。教育小组在工作过程中，首先要帮助小组组员能够认识到自我存在的问题并有自我解决问题的需要;其次，促使小组组员能够确立新观念、新视野，从而改变看问题的角度;再次，开展干预服务，降低小组组员的问题行为特征，以致达到改变自我的目的。在指导教育小组的活动时，社会工作者除了要重视成员的自助外，也应重视成员间的互助，鼓励小组组员通过讨论与经验分享，互相学习，互相促进。社会工作者小汪安排的“爱的语言”游戏，让小组成员通过对“爱的语言”的表达、分享各自感受，帮助组员形成对爱的语言的新的认知与观念，进而形成一定的共识。故本题答案为C。

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(责任编辑：hui)

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