2020年社会工作师中级实务第3章第2节（2）_

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2020年社会工作师中级实务第3章第2节（2）

2019-11-07 10:25:59来源：中公社会工作师考试网

(三)开展儿童支持服务(重点)

1.儿童问题辅导

是指专门为儿童提供的辅导服务，包括针对儿童自身的问题行为、与他人的人际交往问题、心理健康问题、身心障碍的康复与治疗问题等开展的一系列专业服务活动。其目的是为儿童提供及时和有效的情绪疏导和支持、行为指导和矫正，从而预防可能出现的更加严重的问题，保障儿童健康成长。

2.儿童的娱乐和休闲

具体地说，娱乐和休闲可以帮助儿童：

(1)强壮身体。

(2)促进情绪的放松和调适。

(3)增进人际关系交往和改善社交技能。

(4)获得同伴认同。

(5)得到自我实现。

(6)培养探索、发现和解决问题的能力。

(7)凝聚家庭，增进亲子关系。

3.儿童的社会化引导

儿童的社会化引导是指为处于不同年龄段的儿童提供与其社会化发展需要相符合的社会化引导服务。主要内容包括：

(1)自我认同。

(2)技能学习。

(3)团队精神。

(4)社会责任。

二、补充和改善家庭状况:

(一)补充和改善经济状况

1.连接现有政策资源

根据服务对象的具体情况，帮助连接政策资源，改善其家庭经济状况贫困的现状。这些政策包括孤儿生活保障政策、国家最低生活保障政策、残疾人补助、大病医疗救助、特殊困难救助、教育救助津贴等。

2.就业援助

为困境儿童父母提供职业技能培训，并提供就业信息，为其就业提供帮扶，从而实现提高其就业的能力，改变其就业状况，改善家庭经济条件的目的。

(二)补充和改善家庭监护状况

1.亲职教育

为亲职不当的父母提供亲职教育，并跟踪辅导，以帮助父母纠正不当教养理念和行为，改善亲职状况，为儿童健康成长提供基本保障。

2.课后服务

课后服务，如“四点半课堂”等是指为在学校放学后、父母下班回家前的时间段里无人看管儿童提供的托管项目，在此用来指代所有为补充父母或儿童主要照顾者时间和精力不足而提供的儿童托管服务。它为临时无人看管儿童提供了安全和有积极意义的活动或者学习空间，降低了儿童因临时缺乏监护而面临的各种风险，如意外伤害、被拐骗、结识社会不良青少年等。

三、救助和保护儿童:

救助和保护儿童是指为永久或者临时失去了家庭监护的儿童提供的替代家庭监护服务。具体类型有以下几种。

(一)儿童收养服务(9方面)

(二)家庭寄养服务(7方面)

(三)机构养育服务

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