2021-07-12 18:09:54来源:中公社会工作师考试网
规律一:传统的考查内容。
本考点一般会给出案例,让考生选择案例中反映的我国社会工作价值观。在我国社会工作价值观中,传统的考查内容是接纳和个别化。
接纳的典型案例是某服务对象受到社会大众的排斥,但是社会工作者没有排斥他,反而尊重、理解他。考生要明白社会工作者对服务对象的接纳是对其成长环境和成长经历及行为选择的一种理解,但是接纳不等于认同。
接纳是理解服务对象的做法,认同是赞同服务对象的做法,对于服务对象伤害他人生命和危害社会安全的行为,社会工作者要敢于批评,甚至是揭发举报。
个别化强调社会工作者要将每一位服务对象都看作是独特的个体,不光在观念上重视个别化,在实务过程中也要将个别化的思想贯穿社会工作服务的始终,尤其是在个案工作中。在小组工作和社区工作中更加强调对群体共性问题的服务,二者并不矛盾。
规律二:近几年的考查内容。
对此考点的考查年年都有,近几年出现了往年考试中不常见的知识点,考生只有理解内容的侧重点,才能选出正确选项。
(1)个人的发展机遇、潜能提升与国家和社会的发展进程相结合,此点强调社会工作者要实现服务对象个人发展和社会发展两个层面的目标,缺一不可。
(2)权利与责任并重,强调的是让服务对象学会自立,减少对外部支持系统的依赖。
2018—单选—8 社会工作者小于与同事一起为流动儿童开办“四点半”课堂,提供临时托管和课业辅导等服务。同时,他们也收集相关资料,撰写调研报告,并向有关部门提出关于流动儿童教育的政策建议。小于与同事的工作内容突出体现了社会工作价值观中的()。
A.人人平等与社会参与并重
B.社区融合与社会公平并重
C.个人发展与社会发展并重
D.个人权利与责任担当并重
【答案】C。解析:在践行我国社会工作价值观时,应注意以下方面:(1)以人民为本,回应需要(2)接纳和尊重;3)个别化和非评判:(4)注重和谐有序,促进社会共融与发展:(5)平等待人,注重民主参与;6)权利与责任并重;(7)个人的发展机遇、潜能提升与国家和社会的发展进程相结合。社会工作者帮助流浪儿童开办“四点半课堂”实现了小朋友们的个人发展,社会工作者又向相关部门提出关于流动儿童教育的政策建议,是实现了社会发展。社会工作者只有在个人和社会两个层面上共同努力,才能实现人类、社会、环境之间的和谐。
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