2022助理社工师考试题库《综合能力》刷题练习（49）（2）_

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2022助理社工师考试题库《综合能力》刷题练习（49）（2）

2022-06-08 14:56:52来源：中公社会工作师考试网

参考答案与解析

1.【答案】A。解析：在小组的开始阶段，由于初入小组，组员往往不知道自己该做什么，故在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题。对于题干中小组成员没人发言、出现冷场的现象，社会工作者需要鼓励小组成员尽可能多表达，多发言，对于社会工作者需要鼓励、支持，A选项是合适的。B、C、D选项对小组成员发言没太大帮助。故本题答案为A。

2.【答案】B。解析：小组活动初期，社会工作者需要承担组织者和领导者的角色，需要制定相应的小组活动规范，在小组的中期和后期需要不断强调小组活动规范的实施意义而且亦需要在小组活动过程中不断完善和发展，使得小组活动的效果有所保证。题目中，小组成员在活动过程中偷看手机是一种不符合小组纪律的行为，因此社会工作者需要在小组中讨论小组规范，使得违反规范的小组成员意识到自己的问题，然后进行改正，ACD选项的做法会严重伤害组员的自尊，不符合社会工作者的工作价值观，故本题答案为B。

3.【答案】B。解析：本题考查小组工作不同阶段的特征。该题涉及的小组不同阶段其特征分别如下：（1）开始阶段特征主要体现为：矛盾的心理与行为特征、小心谨慎与相互试探、沉默而被动、对社会工作者的依赖性。（2）中期转折阶段的特征主要如下：对小组具有较强的认同感、互动中的抗拒与防卫心理、角色竞争中的冲突。（3）后期成熟阶段的特征主要有：小组的凝聚力大大增强、组员关系的亲密程度更高、组员对小组充满了信心和希望、小组的关系结构趋于稳定。（4）结束阶段的特征主要体现为：浓重的离别情绪、小组关系结构的弱化。题干主要强调组员之间围绕个人目标的摩擦、争执和冲突，因此小组应当属于中期转折阶段。故本题答案为B。

4.【答案】C。解析：与组员沟通的技巧中适当自我表露是指社会工作者可以有选择地将亲身经历、体会、态度和感受向组员坦白，传递真诚，让组员感受到被信任。专注与倾听是指能有效地传达对组员的尊重和接纳的信息；适当帮助梳理是指在组员发言过程中或发言之后，社会工作者要非评判性地帮助组员梳理其发言，使其讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性；互动交流是基于人与环境和人际关系而建立的一种小组模式。故本题答案为C。

5.【答案】A。解析：社会工作者在设计小组活动时需要注意扣紧小组目标、考虑组员的特征及能力、小组活动的基本要素和经验分享环节。其中“考虑组员的特征及能力”是指在设计小组活动时，社会工作者需要综合分析每一位组员的生理、心理、情绪、教育程度等个体性特征，认识和把握组员的社会关系背景及文化背景，了解其以往的成长经历及成长过程中的主要问题。通过这些方面的综合考虑，设计出具有针对性的、组员当下的能力得以适应的小组活动。题干中小李计划为老年人成立教育小组，首先要考虑到组员的特征和能力。故本题正确答案选A。

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