2020年社会工作师中级实务考试试题（六十七）_

2020年社会工作师中级实务考试试题（六十七）

2020-04-09 10:55:00来源：中公社会工作师考试网

【导语】：2020年社会工作师的考试时间已经确定：6月20、21日，为帮助广大考生备考，中公社会工作师考试网为大家整理了中级实务考试试题及解析，祝大家考试顺利！

找社工考友交流加群：1090969183 | 社工考试干货加微信“sgzpks"

2020初级实务汇总 2020初级综合能力汇总

2020中级实务汇总 2020中级综合能力汇总 2020法规与政策汇总

初级社工免费电子书 | 中级电子书 | 2020社工网课 | 2020社工公告预约 | 2020社工图书

小明是小学五年级学生，被要求来见社会工作者。从四年级开始，他的成绩就一直处于下游水平。他上课不能集中注意力，老师和同学都觉得他“太安静，有些孤僻”。他连续几个寒暑假都参加学习辅导班，但是仍旧没有提升能力。老师告诉小明的父母，如果他的学习再不改善，很可能没法升级。

在社会工作者与小明谈话的时候，他对自己的学习问题描述得很简单：“都是因为老师，他们整天冲着我叫喊，让我怎么好好学习?我告诉语文老师没有完成预习时，她就说我太偷懒，太笨。如果他们都认为我是哑巴，怎么能够指望我学到东西?”在进一步深谈后，小明用一种沉静、闷闷不乐的声音概括了自己的想法：“我知道像我这样的脑子不用指望有什么出息了，我思维慢，老师也无能为力。只要想起学校我就心惊胆战，我还怕自己会在课堂上说出什么愚蠢的话来让人笑话我。”

社会工作者单独会见了小明的父母，对于为什么儿子在学校表现不好的问题，他们很快就补充了自己的观点。母亲承认，当她听到小明说不想去学校或者不会做家庭作业的时候，她感到非常愤怒并大声责骂他;不过她并不认为这种方法有什么问题。可以看得出来，父母对小明都很生气。

问：

1、在上述案例中，小明主要面临的困境由哪些?

2、针对小明目前的困境，社会工作者应采取什么样的介入策略?

(责任编辑：hui)

上一篇：2020年社会工作师中级实务考试试题（六十六）
下一篇：2020年社会工作师中级实务考试试题（六十八）

2024社会工作师报名时间提醒

不必苦苦等待，报名时间我们帮你盯

获取验证码

已阅读并同意中公教育《用户信息保护及隐私协议》。

2024年社会工作师报名条件查询系统