2017-12-25 09:56:46来源:中公社会工作师考试网
二、个案管理方法在学校社会工作中的运用[了解]
(一)学校社会工作个案管理的适用对象
特殊需要、处境不利的学生
(二)个案管理的过程
识别服务对象:转介、推介、主动、发现
对生态系统进行分析,评估需求:社区、学校和家庭
评估社会支持网络:学校、家庭和社区
进行资源—社会支持网络—服务对象的对接
监管服务的传送
评估:学生评估、服务系统传输评估
(三)个案管理者的角色
服务经纪人、使能者
三、小组工作方法的运用[了解]
考察与预估阶段:按需开展、自愿原则
制定计划阶段
实施计划阶段:前期、形成期、协商期、成熟期
评估与调整计划阶段
再评估阶段
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