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2017年社会工作者《初级工作实务》:第十一章第二节(3)

2017-01-04 14:20:14来源:互联网  

二、多项选择题

6.黎明是一个学习成绩很好的学生,但与同学关系相处得不是很好,在同学眼中他是一个很高傲的人,总是看不起学习差的人。其实他心中认为,学习动机是靠刺激获得的,只有贬低那些人,才能激发其自尊自强,他对于自己对别人的伤害从来不会道歉,并认为这是成长要付出的代价。作为一名社会工作者,在促进黎明提升正面行动能力方面,应该(  )。

A.鼓励其他同学试着和黎明友好相处

B.引导黎明对其他同学做出善意的、具有建设性的批评

C.指导黎明学会赞赏别人

D.引导黎明理解道歉的重要性

答案:BCD

7.小琴是一名高二学生,以前成绩一直在班级里名列前茅,但自从上学期期末考试考得不理想以后,一直闷闷不乐,情绪非常低落,近厌学的情绪非常严重,越来越不喜欢学校。针对小琴的问题,作为一名学校社会工作者为她制定的个案工作目标包括(  )。

A.改变小琴过分看重分数的想法

B.培养良好的学习习惯和学习方法

C.改善与父母的亲子关系

D.改善与老师的师生关系

E.确立正确的学习目标和学习动机

答案:AE

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(责任编辑:杨小样)

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