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2020年社会工作师中级综合能力第6章第2节
2019-11-27 09:26:00来源：中公社会工作师考试网
【导语】：2020年社会工作师考试就要来了，开始复习到社会工作师中级综合能力的小伙伴们，先来了解一下小组工作的模式！
一、社会目标模式:
运用与社区发展项目，
注重社会责任和社会变迁，
强调培养公民社会责任、社会参与和社会行动
(一)理论基础
1. 参与、提升意识与增能理论
(1)参与可以学习民主技巧;
(2)参与可提升民主意识;
(3)参与的过程是民主化教育的过程。
增能P168：参考增能理论
2. 系统功能理论
原则：目标性、整体性、层次性、动态性
假设：小组是一个具有共同发展目标的共同体;
组员与小组间、组员与组员间的互动具有积极功能
可培养和提升组员的社会责任与意识、社会参与和行动及自我发展的能力。
3. 社会变迁理论
两个层面：社会互动的过程——关系和制度的变迁;
制度化过程——制度的形成、完善、改革。
社会目标模式下的小组工作，就是通过社会行为的互动，推动社会制度的完善和改革的。
(二)实施原则
-- 提升组员的社会意识和社会责任
-- 发展组员的自我发展能力
-- 培养小组领袖
-- 工作目标与社区发展目标一致
二、治疗模式:
(一)理论基础
(责任编辑：hui)
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