2020年社会工作师初级实务第十一章知识点总结（二）（2）_

2020年社会工作师初级实务第十一章知识点总结（二）（2）

2020-02-18 14:15:35来源：中公社会工作师考试网

7、增强学生自我效能感

(1)培养自尊和自信

(2)挖掘和激发学生能力

(3)协助学生订立切实可行的目标(SMART原则)

(4)增强学生的自我效能感

(5)降低负面自我效能感

8、促进学生培养亲社会规范

(1)协助学习社会规范;(2)协助学习社会文化;(3)协助学习承担社会责任;(4)协助学习社会角色行为;(5)协助学生分辨是非能力;(6)培养道德感;(7)培养分析能力。

二、满足部分学生特殊需要

1、学业困境学生

(1)困境表现：情绪困扰、行为偏差、社会适应不良

(2)原则：自身、家庭、学校、社区

(3)服务内容：个案帮助、团体互助、与任课教师合作、整合社会资源

2、人际关系困境学生

(1)困境表现：沉默寡言型、遭人排挤、行为偏激型、专横霸道型

(2)原因：缺乏人际交往能力、自我意识强烈、傲慢不服从管教、霸道欺压

(3)服务内容：个案帮助、团体促进、能力提升和德育结合、家校资源整合

3、家庭生活困境学生

(1)困境表现：情绪问题、经济压力问题、孩子照顾问题

(2)原因：家庭贫困和特殊家庭(低保、单亲、再婚、服刑人员、残疾人等)

(3)服务内容：情感支持、发展支持系统、运用社会资源、开发学生潜能

4、心理困境学生

(1)困境表现：沮丧、压抑、抑郁、冷漠、嫉妒、焦虑、孤独和浮躁

(2)原因：心理困扰、无法排解压力、缺乏沟通

(3)服务内容：个案帮助、小组帮扶、普及心理学知识、营造良好学校环境

5、特殊行为问题学生

(1)困境表现：暴力倾向、网络成瘾、违纪

(2)原因：特别的个人经历、失败的家庭教育、不良的社会影响

(3)服务内容：深入细致的个案工作、建立团体、关注家庭、开发社会资源

温馨提示：加社会工作师考试交流群305436403或者关注微信“sgzpks”可以和更多考友交流、获取更多备考资料、免费视频课等资料哦~

相关推荐：

2019年社会工作师考试各科目试题及答案汇总

(责任编辑：hui)