2017年社会工作者《初级工作实务》:第三章第三节_

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2017年社会工作者《初级工作实务》:第三章第三节

2017-11-10 09:20:25来源：社会工作师考试网

2017年社会工作师考试在即，许多考生已经进入了紧张的备考环节，社会工作实务初级是助理社会工作师的内容，中公社会工作师考试网为大家搜集整理社会工作实务初级的备考资料，希望对广大考生有所帮助。

　　第3节第三节人生发展阶段及其主要特征

　　一、婴幼儿阶段:

　　(一)婴幼儿阶段的主要发展特征

　　1.生理发展

　　大脑发育迅速，动作发展为迅速的时期，在此期间逐步掌握了独立行走以及用手操作物体的能力。

　　2.心理发展

　　从随意性的天生反射活动过渡到目标取向行为;在2岁左右形成符号思维的能力。

　　情绪发展：母婴依恋是情绪社会化的重要标志

　　语言发展：重要时期，孩子学习、记忆、语言理解能力快速发展。到2岁左右口语词汇迅猛发展。

　　3.社会性发展

　　婴幼儿自我意识发生要经历三个不同的阶段：

　　第一阶段：游戏伙伴阶段

　　第二阶段：退缩阶段

　　第三阶段：自我意识出现阶段

　　“安全型依恋”的培养有利于更多探索行为，促进更好形成自我认识。

　　(二)婴幼儿阶段面临的主要问题

　　哺乳问题

　　母爱剥夺

　　弃婴问题

　　二、学龄前阶段:

　　(一)学龄前阶段的主要特征

　　1、生理发展

　　2.心理发展

　　3.社会性发展

　　自我与人格——从以自我为中心到区分自我与他人。

　　性别认同形成。

　　社会交往扩大——在与他人交往与分享的过程中自尊感、利他与帮助行为开始出现。家庭承担主要教化任务，影响儿童各项能力的正常发展。

　　(二)学龄前期面临的主要问题

　　1.挑食偏食

　　2.攻击行为

　　3～6岁第一高峰

　　10～11岁第二高峰

　　3.电视依赖

　　4.自闭症

(责任编辑：dly44891)

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