2021-06-28 17:37:21来源:中公社会工作师考试网
(3)推动社会工作学科重点研究及人才培养基地建设.
(4)发展社会工作高等职业教育,改善职业教育结构,逐步形成完善的职业教育体系。(5)改革、完善社会工作专业人才培养模式,提高实践教学在学校教育中的比重,健全实习督导制度,加大实践教学和实习基地建设力度。
(6)组织实施社会工作教育与研究人才培养引进工程,适应社会工作专业人才培养和专业发展需要,重点培养和引进—批高素质社会工作教育与研究人才。
(7)建立教师参与社会工作实践的制度,鼓励一线优秀社会工作专业人才到高校授课。(8)系统总结中国社会工作经验和做法,借鉴国外社会工作专业理论和方法,建构中国特色的社会工作专业理论,课程和教材体系
(9)通过国家社科基金项目、同家软科学研究计划等,支持社会工作专业相关研究(10)促进社会工作学术团体和平台建设
(11)加强对高校相关专业学生的社会工作画识教育。
二、推动社会工作专业岗位开发和专业人才使用的要求
(一)推动社会工作专业岗位开发
1,研究制定社会工作专业岗位开发设置的政策措施
社会工作专业岗位的开发设置政策要与我国社会建设相适应,符合我国基木国情,尤其要注重研究和制定城乡社区,相关单位和社会组织使用社会工作专业人才的政策。社会工作专业岗位开发设置要遵循精简效能、按需设置、循序渐进的原则,研究制定社会工作专业尚位的细则,如岗位设置的范围、数量、配置比例和职责任务等
2,明确相关事业单位的社会工作专业岗位
妇女儿童援助机构,儿童福利机构等以社会工作服务为主的事业单位可以将社会工作专业岗位明确为主体专业技术岗位,学校、医院、人口计生服务机构等需要开展社会工作服务的单位要将社会工作专业岗位纳人专业技术岗位管理范畴。
(二)推动社会工作专业人才使用
1,建立社会工作专业人才动机制
在遵循社会主义市场经济规律的前提下,要打破行业、地域等限制,完善社会工作专业人才选拔和流动机制,各级党政机关在摇录社会工作专业人才时,同等条件下优先录用基层实践经验丰富的社会工作专业人才,鼓励社会工作专业人才到基层建功立业,如实施社会工作专业人才服务新农村建设、社会工作专业人才服务边远贫闲地区、边疆民族地区和革命老区等计划
2.建立社会工作专业人才和志愿者队伍联动服务机制
志愿者队伍是社会工作专业人才开展服务的重要补充力量 相关部门和从业主体要进一步完善志愿和服务体系,加强志惡服务理念建设,弘扬志愿精神,培育一支参与广、功能强,作用好的志愿者队伍;建立社会工作专业人才队伍与志愿者相互协作、共同开展服务的机制,丰富社会工作人才资源,拓展社会工作服务范围,增强社会工作专业服务效果;通过社会工作者的引领,规范志愿者招募注册与管理,提升志愿服务的水平。
3,加大相关行政部门、群团组织使用社会工作专业人才的力度
承担社会服务职能的相关行政部门和群众团体要逐步使用社会工作专业人才,逐步提高自身社会服务管理能力:要重点培养熟悉社会工作和社会政策的优秀人才进入有关部门的领导班子。县(市、区)、乡(镇,街道)行政机关和人民团体要充实社会工作专业人才,现有人员要善于运用社会工作专业知识和方法,提高社会管理和服务水平.
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