2020年社会工作师初级综合能力第八章：社会工作研究的范式与过程_

2020年社会工作师初级综合能力第八章：社会工作研究的范式与过程

2019-11-25 10:06:49来源：中公社会工作师考试网

【导语】：2020年社会工作师考试就要来了，开始复习到助理社会工作师综合能力的小伙伴们，先来了解一下社会工作研究的范式与过程！

一、定量研究与定性研究:

(一)基本概念

1、定量研究

基于实证主义方法论，在严格设计的基础上，采用定量测量手段，收集量化资料，并对此进行统计分析。

其功能在于揭示和描述社会现象的相互关系。

比如：问卷调查、实验研究。

2、定性研究

注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料，描述回答者所经历的现实，探索社会关系，从而对个体进行理解、阐释和深度描述。

常用方法：观察法、访问法、个案研究。

定性研究方法以反实证主义方法论、建构主义方法论为基础。

(二)定量研究与定性研究的特点

(三)适用范围

定量研究适用于研究问题已有大量资料、资料收集相对容易、需探讨变量关系、宏观层面的大规模调查与预测等场合。

定性适用于不熟悉的社会系统、无权威和不受控制的场境，它需要低度的观念概化和学术建构，需要发现案主的主观理念，需要定义新概念和形成新假设，适用于在微观层面对个别事物进行细致、动态的描述和分析。

(四)定量研究与定性研究的关系

定量研究与定性研究并非截然对立，而是相互依存、相互补充的。

多角度测量法可以整合定量与定性研究，可以使资料相互佐证补充，发现社会现象的异常部分并提供全面深入的描述和理解，从而修正和丰富当前的理论。

选择研究范式是社工研究者的智慧体现。

二、社会工作研究的一般过程:

(一)基本逻辑

归纳推理和演绎推理都有局限性：

1.归纳推理：可以发现事物之间的联系，但是无法揭示普遍意义的结论。

2.演绎推理：采用三段论，大前提或小前提的错误都会导致错误结论。

3.假设演绎法(试错法)

根据具体问题，寻找解释理论;根据上述理论提出尝试性假设并将其具体化;然后进行观察以检验假设;如果检验结果与前述理论不一致，就说明所引用理论在说明问题时存在不足，需要补充或修订，或者提出新的理论;然后根据新理论提出新假设，在进行观察、检验、修改;如此演进，直至理论能完全解释所研究的问题。

(二)社会工作研究的基本内容

1.拟定研究主题(灵魂)：必要性;创造性;可行性

2.界定研究问题：细化问题;目标，意义

3.进行文献回顾

4.完成研究设计：方法

(责任编辑：hui)