【原创】2021社工师初级综合能力考点：行动研究_

【原创】2021社工师初级综合能力考点：行动研究

2021-07-22 10:36:38来源：中公社会工作师考试网

一、行动研究的定义

行动研究是研究者与“被研究者” 一起参与“研究” 和“行动” 的研究方法。

二、行动研究的特点

1、目标在于改善实践本身和优化实务工作者的工作情境，而不是理论建构。

2. 对象是行动者的实践情境。

3. 研究者就是实务工作者，他们通过研究与行动的配合，提高改造社会实践的能力。

4.研究者与行动者进行伙伴式合作，边行动边研究。

5. 研究成果的应用者就是实务工作者和研究者本身，并体现出即时性。

6. 研究效果用于解决实践问题，促进实务工作者的自我教育和工作反思，增强其实践能力。

三、行动研究的类型

1.按照侧重点分类：一是行动者用科学方法对自己的行动进行研究。二是行动者为解决自己实践中的问题而进行研究。三是行动者对自己的实践进行批判反思。

2.根据参与者对自己行动的反思分类：一是“行动中认识”。二是“行动中反思”。三是“对行动进行反思”。

难词详解释义：“行动中认识”“行动中反思”“对行动进行反思”

“行动中认识”，对实践者例行式行动进行的研究，通过观察和反思了解其无法清楚地用语言表达的内隐性知识。

“行动中反思”，对特定情境进行反思式交谈，促使参与者将思考转换为行动，比较不同策略，提炼相同因素，排除不恰当做法。

“对行动进行反思”，参与者用口语明白地建构或形成知识，把自己抽离出行动，对自己行动进行反思，从而强化了他们对自己行动的细微分析，将其内隐知识明朗化。

四、对行动研究的评价

1.行动研究将行动和研究整合起来，克服了其他研究理论和实践脱节的不足。

2.行动研究注重个性化和深人化，研究者和被研究者之间至少是伙伴式工作关系。

3.研究者就是行动者或者被研究者，可以通过这种角色互换来分享感受和经验。

(责任编辑：dly44891)