76.【答案】BD。解析：在社区中执行一项工作方案的过程可以划分为3个阶段：筹备阶段、开展阶段与结束阶段。在工作结束的时候，要对工作的过程和结果做详细的记录，建立工作档案，进行经费结算，并及时撰写工作总结，反思工作中的得失，为以后的工作提供借鉴。A项属于认识社区阶段，E项属于筹备阶段，C项属于开展阶段。故本题答案为BD。

【考点】社会工作综合能力 社区工作方法 社区工作各阶段的工作重点 实施社区工作计划 执行工作方案

77.【答案】BC。解析：虽然定量研究与定性研究存在不少区别，但是两者并非截然对立的，而是相互依存、相互渗透和相互补充的。A选项错误。对于具体研究而言，采用何种研究方式及具体方法要根据实际情况而定。有时两种方法都可以采用，如社会工作者可以通过家访等方式了解社区民众的需要，也可以采用问卷调查收集资料。研究者究竟采用哪类方法，需要根据实际情况综合考虑。B选项正确。定量研究与定性研究理论基础不同，定量研究是建立在实证主义的基础上，定性研究是建立在反实证主义的基础上，C选项正确。在研究和理论的关系上，定量研究一般依托某些理论，形成假设，再通过收集资料和分析数据来验证假设。定性研究不一定事先设定假设，其理论假设可以在研究过程中逐步形成和完善，其过程发现需要进行抽象的提炼和归纳，才有可能达到理论层面。D选项错误。定量研究事先形成研究设计，追求研究资料、研究结论的精确性；定性研究的研究设计灵活变化，可以根据当时的情况修改，E选项错误。故本题正确答案为BC。

【考点】社会工作综合能力 社会工作研究 社会工作研究方法 定量研究与定性研究的关系

【78缺题】

79.【答案】ABCD。解析：教育救助根据不同教育阶段需求，采取减免相关费用、发放助学金、给予生活补助、安排勤工助学等方式实施，保障教育救助对象基本学习、生活需求。申请教育救助，应当按照国家有关规定向就读学校提出，按规定程序审核、确认后，由学校按照国家有关规定实施。故正确答案为ABCD。

【考点】社会工作综合能力 社会政策与法规 我国特定领域的社会政策法规 教育救助政策 教育救助的形式、标准与申请方式

80.【答案】BC。解析：（1）根据《工伤保险条例》职工有下列情形之一的，应当认定为工伤：一是在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的；二是工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的；三是在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的；四是患职业病的；五是因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的；六是在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故或者城市轨道、客运轮渡、火车事故伤害的；七是法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。

（2）职工有下列情形之一的，视同工伤：一是在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的；二是在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的；三是职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。

（3）职工有下列情形之一的，不得认定为工伤或视同为工伤，一是故意犯罪的；二是醉酒或吸毒的；三是自残或者自杀的。

A选项中职工醉酒失误导致受伤的，不认定为工伤；B选项中是在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的，所以可认定为工伤；C选项中是在上下班途中，受到非本人主要责任的交通事故导致受伤的，认定为工伤；D选项中属于在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的，应当视同工伤；E选项中在工作时间和工作岗位，突发疾病死亡或者在48小时之内经抢救无效死亡的，应视为工伤，所以E选项说法错误。故本题答案为BC。

【考点】社会工作综合能力 社会政策与法规 我国特定领域的社会政策法规 劳动就业政策法规 工伤保险政策法规 工伤的认定