2021-07-13 16:05:51来源:中公社区工作者考试网
四、后期成熟阶段
(一)后期成熟阶段的组员特点
小组凝聚力增强+小组结构趋于稳定+组员充满信心和希望+组员关系的亲密程度高。
(二)社会工作者的任务
记忆口诀:一个“维持”+三个“协助”
1.维持小组的良好互动。
2.协助组员解决有关问题。
3.协助组员把认知转变为行动:
社会工作者协助组员进一步自我探索,获得新认知,并将认知转化为行动。
4.协助组员从小组中获得新的认知。
(三)社会工作者的角色和责任
社会工作者在这一阶段的地位逐渐接近“同行者”和“旁观者”。社会工作者在这一阶段的主要角色和责任包括:信息传递者、资源的提供者和链接者、促进者、引导者、支持者。
五、结束阶段
(一)结束阶段的组员特点
1.组员有离别情绪。
2.小组关系结构弱化。
(二)社会工作者的任务
记忆口诀:一个“处理”+一个“协助”
1.协助组员巩固小组成效:
模拟练习:模拟现实的生活环境,让组员在小组学习中掌握方法。
树立信心:观察组员的变化,并给予鼓励和肯定。
寻求支持:帮助组员寻求他人的支持,以维持小组工作的效果。
鼓励独立:鼓励组员独立地完成工作,减少组员对小组的依赖。
跟进服务:如跟进聚会、安排探访等。
2.处理组员的负面情绪:
告知:社会工作者告知组员小组结束的具体日期,让组员做好心理准备。
处理:社会工作者处理组员内心的伤感和不舍,帮助他们认识到离开小组的必要性和积极意义。
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