2021-07-13 16:05:51来源:中公社区工作者考试网
(三)社会工作者的角色和责任
领导者+引导者+评估者。
(四)做好小组评估
1.社会工作者的自评:
小组目标是否达到。
社会工作者与组员之间的互动过程。
社会工作者在带领小组中的技巧运用。
2.组员自评:
参与小组的目标是否达成。
参加小组过程的感受如何。
小组的效能如何。
3.观察员或督导的评估:
对组员的观察和评估。
对小组效能的评估。
本考点是本章的重中之重,考查形式不仅有单选题,还有多选题。考查最多的是小组的开始阶段、中期转折阶段、后期成熟阶段及结束阶段。具体的命题规律如下:
命题规律一:单独考查某一阶段
考查在小组工作的某一阶段中组员的特点及社会工作者的任务。通常是在题干中列举小组工作的案例,通过社会工作者与组员的对话询问考生该小组处于小组工作中的哪个阶段。
命题规律二:综合考查四个阶段
将四个阶段放在一起进行综合考查是命题的重点,主要考查每个阶段组员的特点、社会工作者的任务等。这里我们再重新梳理一下小组工作的四个阶段的相关知识:
1.开始阶段:组员初次见面,彼此之间不信任,社会工作者处于重要地位,需要协助大家建立信任感。
2.中间转折阶段:组员彼此熟悉,彼此有竞争,社会工作者需要处理冲突,统一目标。
3.后期成熟阶段:小组的凝聚力增强,社会工作者重点解决组员的问题。
4.结束阶段:组员有不舍的情绪,社会工作者需要处理小组工作结束阶段的问题。
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